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TPE

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    對學生的積極作用

     
    • 學生在智慧創客教室環境中學習更積極,更有動力。他們還注意到紀律問題變得更好了。他們記錄了學生學業成績的提高,特別是那些學習有障礙的學生,以及那些在傳統課堂上表現困難的學生。
       

    • 給學生自由,基于自己的“好奇”或激情,去追求真實、有意義的項目,可以為所有學生提供更個性化和更具包容性的學習體驗。各種各樣的21世紀需要的技能是由創客空間產生的,如問題解決、溝通、協作和毅力的培養。合作是所有學校中最受推崇的能力之一。
       

    • 各種各樣的21世紀需要的技能是由創客空間產生的,如問題解決、溝通、協作和毅力的培養。合作是所有學校中最受推崇的能力之一。
       


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